人生如戏，不同的时间段，扮演者不同的角色；人生如画，画板是否绚丽多彩，画笔在你手中；人生如你，有“他”无“他”，看你是否在乎；在乎，有在乎的相处；不在乎，有不在乎的相处；
工具/原料
人物
心态
操作方法
1、午餐相约
午餐的相约，女孩点头答应“好的”。
“你们认识，他是你老师，月？”女孩的主管疑惑的说道“我说怎么回事呢”女孩的主管了然于心的笑了。
“静姐，不是，她才是我老师，昨天的培训老师是我老师的师兄哦”女孩笑着应答。
女孩的应对
22、饭桌上的“做媒”
一同前往，平时常聚餐的用餐地址。
男孩走到前面，帮三位女士拉开椅子，女孩回以一笑“谢谢，师伯”
男孩，手一下顿在当场无以应对，静姐与老师捧腹大笑；女孩不解，挠挠头有什么不对吗？
男孩点了几个菜都是女孩喜欢吃的，看见自己师妹给女孩夹菜，也赶紧“随波逐流”；
男孩的见招拆招
33、喜欢，从了解开始
女孩看着桌上都是喜欢吃的菜，老师给夹的菜，笑着吃下；没想到师伯也……，只能硬着头皮笑着说“谢谢，师伯”。
“月，那是我的师兄，你不用这样叫，看把我师兄都叫老了，不开心了”老师调侃道。
“哦哦”女孩不解的道。
旁人的推波助澜
44、创造的机会
饭吃到一半，“喂，恩恩，好的，我现在赶回去”老师接着点好，好像有急事。
“有急事？我送你吧，我车在公司”静姐对女孩的老师说道。
“好，出去叫车，还得等一会儿，那就麻烦你了”老师笑着说。
“不麻烦”，老师同主管就这样相携走了
…………
女孩的疑惑
55、运用机会
机会送上门，不可能不掌握的；不会掌握机会的人，注定得不到自己所想要的。
男孩显然是前者。
“月，这好吃，听说你喜欢吃这个，多吃点”男孩给女孩不停的夹着菜。
“不用了，师伯，我吃饱了”
“吃那么少！”
“嘻嘻，最近减肥”
“干嘛减肥，这样刚好，身体健康最重要，不会是交男朋友了，想减肥吧？”——传说中的“套话”
“没有哦，没有人要，嘻嘻”——传说中的“没心”
男孩的计谋
66、了解，从聊天开始
“还没交男朋友？听说你主管给你介绍了同事”——谈话技巧
“啊，没有哦”——“无知”
“没有喜欢的吗？”——
“可遇而不可求，那些随缘就好”
“原来，当初你没答应是时间不对，而不是没看对眼？”男孩趁机询问当年往事。
“啊？”女孩呆了。
趁胜追击
77、如今的男孩
世事如常，虽然当年的心悸和如今的心动是那么的不可让人忽略。
可，她已变，你亦变；
没有配不配，
只有合不合适。
相处第二回合，男孩趁胜追击
什么样的变化呢？敬请看“潘多拉的幸福，相处四部曲第三回”
